مقاله در مورد دریاچه ارومیه و راه های حفظ آن

اگرگذریبردریاچهارومیهداشتهباشیددرسکوتوغربتغمناکآنبویمرگراکهدرسواحلآندرحالپرسهزدناستمی‌توانیدبخوبیاستشمامکنید.
آریایندریاچهزیبادرآبیزلالخودمرگخاموشیرابهانتظارنشستهاستکهحتی،هایوهویوشروشورمسافرانوگردشگرانهمنمی‌توانداینفریادخاموشرادرخودپنهاننماید.
چیچستنیزبی‌آنکهازاینهمهبی‌توجهیانسانهاخمیبهابروآوردهمچونمادریدلسوزهنوزهمغممسافرانآیندهوفردایبدوندریاچهرامی‌خورد. آیابراستیبایداینواقعیتراباورکردکهدریاچهارومیهنفس‌هایآخرخودرامی‌کشد؟
کارشناسانمحیطزیستازمدتهشتسالپیشوضعیتدریاچهارومیهرابحرانیاعلامکردهومعتقدنددرصورتیکهاقداماتلازمبرایاحیایایندریاچهصورتنگیرددریاچهارومیهدرآینده‌اینهچنداندورازبینخواهدرفت.
بروزاینوضعیتکههنوزموردتوجهجدیمسوولانذیربطقرارنگرفته‌استخطرخشکشدنایندریاچهراکهبهعنوانبزرگترینتالابکشوربشمارمی‌رودرادرآینده‌اینهچنداندوربسیارجدیکردهاست.
نگرانیدرموردوضعیتایندریاچهزمانیجدیترمی‌شودکهباوجودبارندگیهایمطلوبچندسالاخیرهیچگونهبهبودیدروضعیتآنمشاهدهنشدهوپسرویوکاهشسطحآبآنهمچنانادامهداشتهوازارتفاعآبایندریاچهدائماکاستهمی‌شود.
مطالعاتمدیریتزیستبومحوزهآبریزدریاچهارومیهکهباهمکاریبانکجهانیبهاتمامرسیده‌استنشانمی‌دهددریاچهارومیهبهعنواندومیندریاچهشورجهانتاکمتراز‪۲۰سالآیندهبابحرانشدیدیمواجهخواهدشد..

درزمانحاضر‪۸۰۰راسقوچومیشارمنیو‪۲۰۰راسگوزنزرددرجزایراشکوکبودانزیستمی‌کنند.
آرتمیا،تلاشبرایماندن
دریاچهارومیهبزرگترینزیستگاهطبیعیآرتمیادردنیااست. آرتمیایدریاچهارومیهتنهاموجودزندهدریاچهاستکهمی‌توانددرآبغلیظوشورایندریاچهزندگیوازجلبک‌هایموجوددریاچهتغذیهکند.
آرتمیامشخص‌ترینموجودزندهدریاچهارومیهاستکهغذایاصلیپرندگانیمانندفلامینگوراتشکیلمی‌دهدوبیشترینمنبعغذاییبرایماهیانخاویاریاست.
آرتمیاهماکنونبهدلیلشوریبسیاربالایآبدریاچهارومیهدرمعرضتهدیدجدیقرارداردکهبسیانگران‌کنندهاستواگرفکریبهحالآننشودادامهحیاتاینموجودارزشمنددرارومیهباخطرجدیمواجهخواهدشد.

مرگتدریجیدریاچهارومیهبزرگترینتالابکشور،دومیندریاچهشورجهانتنهاخشکشدنیکدریاچهنمکبی‌خاصیتنیست،مرگدریاچهارومیهیعنیبهمریختنوضعیتاکوسیستموازبینرفتنمنابعکلانکشاورزیواقتصادی،یعنیازدستدادنیکیاززیستگاه‌هایبزرگبیوسفریجهان،یعنیازبینرفتنمیراثیچندهزارسالهونابودییکیازجاذبه‌هایمنحصربفردگردشگریایرانوجهان.

برخیازمهم‌ترینبحث‌هایمطرحشدهبرایحلمشكلعبارتنداز:
الف. انتقالآبازرودارس:

ب. انتقالآبازدریایمازندران

ج. برچیدنبساطكشاورزیازحاشیه‌هایدریاچه:د. تخریبیاتخلیهسد

هـ . بستنچاه‌هایغیرمجازیاجلوگیریازبرداشتآبآنها

مفهوم اقتصاد مقاومتی

اقتصاد مقاومتي يعني تشخيص حوزه هاي فشار یا درشرایط کنونی تحریم و متعاقبا تلاش براي کنترل و بي اثر کردن و در شرايط آرماني تبديل چنين فشارهايي به فرصت ، که قطعا باور و مشارکت همگاني و اعمال مديريت هاي عقلايي و مدبرانه پيش شرط و الزام چنين موضوعي است. اقتصاد مقاومتي کاهش وابستگي ها و تاکيد روي مزيت هاي توليد داخل و تلاش براي خوداتکايي است.

و صد البته منظور از اقتصاد مقاومتی واقعی، یک اقتصاد مقاومتی فعال و پویاست نه یک اقتصاد منفعل و بسته چنانکه مقاومت برای دفع موانع پیشرفت و کوشش در مسیر حرکت و پیشرفت تعریف می‌شود.
بنابراین مسئولان و اندیشمندان باید مراقب باشند در راه رسیدن به اقتصاد پویا در دام اقتصاد بسته و خود محور نیفتند.

در تعریف دیگر اقتصاد مقاومتی مجموعه تدابیر و راهکارهایی‌ است که برای پیشبرد امور اقتصادی در شرایط مقاومت در همه زمینه‌های اقتصادی به کار گرفته می‌شود.

تعریف دیگر اقتصاد مقاومتی عبارتست از: سیاستگذاری و اجرای برنامه های اقتصادی معطوف به پايداري در همه سطوح با فرض فشار همه جانبه نظام سلطه.

به بیان دیگر چکش کاری بدنه اقتصادی کشور و ایرانیزه کردن سیستم اقتصادی به گونه ای که در مقابل هرگونه تحریم و فشارهای همه جانبه خارجی به اقتصاد کشور گزندی وارد نشود. در واقع هدف در اقتصاد مقاومتی آن است که بر فشارها و ضربه‌های اقتصادی از سوی نیروهای متخاصم که سد راه پیشرفت جامعه است، غلبه کرد.

کتاب و کتابخوانی

پرورش و تربیت خواندن از روزهای اول زندگی و کودکی و در محیط خانه و خانواده شروع می‌گردد و تا آخرین مراحل و عالیترین تحصیلات دانشگاهی ادامه پیدا می‌کند، پدران و مادران باید عادت کتابخوانی را در فرزندان خود بوجود بیاورند و همچنین مربیان تربیتی که نقش مهمی در تربیت دارند به خردسالان و کودکان آموزشی که لازم و کافی می‌باشد بدهند تا آنها را به کتاب خواندن راغب کند و اگر این آموزش توسط رسانه‌های همگانی باشد تاثیر بیشتری دربرخواهد داشت. و اما عادت نمودن به کتابخوانی لازم و کافی نبوده و میبایست نسبت به تحکیم و تداوم آن عادت نمود که هدف و مقصود مطالعه را تحقق ببخشد و برای تداوم عادت خواندن می‌بایست نظام‌ های دیگر هم به یاری و همکاری نظام آموزش بیایند خصوصا رسانه‌های همگانی و امکانات و ابرازهای ارتباطی فراگیر نقش پیگیر و هماهنگ‌ کننده را در رشد کتابخوانی در جامعه بر عهده بگیرند.

اسلام که دینی عالم‌گیر می‌باشد به کتاب و کتابت عجین شده است، و معجزه‌ی آن کتاب (قرآن کریم) بوده به اندازه لازم در تشویق و ترغیب به امر کتابخوانی و گسترش و توسعه کتابخانه سفارش نموده است.

دنیای بزرگ و شگفت‌انگیز کتاب/کتابخوانی به گروه خاصی و ویژه‌ای تعلق نداشته و هر فرد باید با کتاب زندگی کند و مطالعه و کتابخوانی باید بعنوان یک نیاز و احساس دایمی لازم و روزانه در میان عموم رایج و مطرح باشد تا افراد جامعه به خواندن و مطالعه ترغیب و فرهنگ کتاب/کتابخوانی رواج یابد.

نقش و اهمیت کتاب و کتابخوانی

 درباره اهمیت کتاب و کتابخوانی این است که با نهادینه کردن عادت به مطالعه در همه تفکرات و اندیشه‌ها و دل‌ها اقدام تا با همگانی کردن شور، شوق و عشق به کتاب/کتابخوانی که آن در جامعه استمرار داشته باشد. اما جای تاسف دارد که عادت به مطالعه جایگاهی در رشد همه جانبه در همه سطوح اجتماع ما پیدا نکرده است. و هنوز که است عده‌ای از خواندن سرباز می‌زنند که می‌بایست در پیشگیری از توسعه و گسترش بیشتر این آفت بمنظور رشد و اعتلای فرهنگ عمومی کوشش و تلاش زیادی نمود. و این معضلهء بزرگ را با جدیت و سخت کوشی هر چه تمامتر از جامعه دور کرد و حالا موقعی آن شده است که همه انگیزه‌ها و موانعی که به هر دلیل در زمینه کتاب و کتابخوانی ایجاد شده است کنار رانده و با یاری، کمک، مردانگی و اراده قاطع تصمیم شکست‌ناپذیری گرفته و نسبت به احیای کتاب و کتابخوانی اقدام کنیم.

اهمیت کتاب هنگامی که روح به معنی اینکه در پیکره هنر دمیده گردد و معنویت به شکل هنری ارائه می‌شود درجه تاثیرگذاری و ماندگاری آن به شدت روبه فزونی می‌رود و پرداختن به اصولی از مسایل فرهنگی کشور از جمله مسئله کتابخوانی و راه حل‌های جهت رفع معضلات، تنگناها و مشکلات آن، اگرچه اموری است که نیازمند همت همگانی می‌باشد ولی بخش‌های دولتی مسئول آن هستند و می‌بایست در راه آن سرمایه‌گذاری نموده و با بصیرت و قدرت نظارت لازم بر مسایل فرهنگی داشته باشند و آن را سر و سامان دهند و دستگاه‌های دولتی اداره‌کننده‌ی کشور می‌بایست با پیشتازی کسانی را که دارای تفکر و اهل قلم هستند ترغیب نمایند تا به مطالعه و تحقیق دست زده و حاصل و نتیجه تلاش‌هایشان را در معرض استفاده کننده و همگان بگذارند و از این طریق می‌توان فرهنگ جامعه را به پویایی و بالندگی رساند.

مهارت ها و آداب زندگی

در جوامع امروزي تغييرات عميق فرهنگي، اجتماعي روي داده و به دنبال آن سبک و شيوه زندگي افراد نيز تغيير يافته است. در حال حاضر افراد جامعه براي کنار آمدن با اين تغييرات و سازگاري بيشتر با محيط اجتماعي لازم است به مجموعه اي از تواناييها و مهارتها مجهز باشند تا بتوانند با سرعت بيشتري با تغييرات بوجود آمده سازگار شوند، و اين در حالي است که همه افراد قادر به چنين کاري نيستند، از سويي زندگي جديد آشنايي با مهارتهاي جديد را نيز مي طلبد که اغلب مردم با اين مهارتها آشنايي ندارند و يا به عبارتي نمي دانند چگونه مشکل را حل کنند و يا با آن مقابله نمايند. آنچه مسلم است هر فردي براي مقابله با مسائل و مشکلات زندگي، به شيوه خاص خود پاسخ مي دهد. مطالعات روان شناسان نيز مؤيد اين مطلب است که راهبردهاي مقابله اي با مشکلات زندگي در افراد به دو صورت انجام مي شود:

1. يا فرد به صورت منطقي موقعيت را شناسايي و با استفاده از سيستم هاي حمايتي مؤثر با شرايط سازگار مي شود.
2. و يا فرد به جاي استفاده از شيوه هاي منطقي روياروئي با موقعيت، از رو به رو شدن با آن اجتناب کرده و به عوامل ناکارآمد مانند الکل، اعتياد و ... پناه مي برد. گرچه اين عوامل در کوتاه مدت، مؤثر واقع مي شود ولي در دراز مدت پيامدهاي منفي براي فرد در بر دارد.

در عصر حاضر افراد براي تأمين سلامت روان و خودکار آمدي بيشتر و سازنده تر لازم است با مهارت هايي آشنا شوند تا بتوانند از پس الزامات زندگي برآيند و از اين طريق گام مثبتي در پيشگيري از ابتلاء به بيماري هاي رواني، آشفتگي هاي روحي، از هم پاشيدگي خانواده، عدم سازگاري با محيط اجتماعي و ... بردارند.

اولين بار در سال 1874 ميلادي (1291) در زمان ناصرالدین شاه كنوانسيون مصوب 1864 ژنو از سوي ايران پذيرفته شد هر چند سال‌ها هيچ گونه اقدام جدي صورت نگرفت به جز شركت عبدالصمد ممتاز السلطنه در كنفرانس بین‌المللی صليب سرخ در سال 1906 (1284) و دريافت موافقت كنفرانس در پذيرش شير و خورشيد سرخ به عنوان نشان رسمي دولت ايران براي جمعيت خود. دكتر امير اعلم ( از دانش آموختگان رشته پزشكي در اروپا و از بنیان گذاران چند بيمارستان به سبك غربي در ايران ) در سال 1301 مقررات وضع شده از سوي صليب سرخ جهاني براي جمعیت‌ها را ترجمه و در اختيار احمدشاه قرار داد و مقدمات تشكيل جمعيت فراهم شد.

به دنبال پيروزي انقلاب اسلامي و قطع دست استکبار جهاني و منافع آنها در ايران، توطئه‌ها و فتنه‌هاي شياطين عليه ايران روز به روز گسترش يافت. در چنين شرايطي امام خميني در پنجم آذر 1358، فرمان تشکيل بسيج را صادر کردند و فرمودند: مملکتي که 20 ميليون جوان دارد، بايد بيست ميليون ارتش داشته باشد. هنوز يک سال از صدور فرمان امام نگذشته بود که رژيم بعث عراق با هدف براندازي نظام نوپاي اسلامي و با حمايت استکبار جهاني، عليه ايران دست به حمله همه جانبه زد. در چنين شرايطي بود که جوانان سلحشور، به اشاره امام به صورت خودجوش و تحت تشکل‌هاي بسيجي به جبهه‌ها شتافتند و در طول هشت سال دفاع مقدس، با تقديم خون خود، نهال نوپاي انقلاب اسلامي را آبياري کردند و حماسه‌ها و رشادت‌هاي بي‌سابقه‌اي آفريدند. اينگونه بود که بسيج در تاريخ انقلاب اسلامي نه به عنوان يک نهاد نظامي صرف، بلکه به عنوان يک مکتب فرهنگي و ارزشي و کلمه طيبه‌اي که در بين همه اقشار ملت ايران ريشه دوانيده است، مطرح مي‌شود. مقام معظم رهبري در مورد بسيج فرموده‌اند: «... اگر بخواهيم بسيج را در يک تعريف کوتاه معرفي کنيم بايد بگوييم: بسيج عبارت است از مجموعه‌اي که در آن پاکترين انسان‌ها، فداکارترين و آماده به کارترين جوانان کشور، در راه اهداف عالي اين ملت و براي کمال رساندن و به خوشبختي رساندن اين کشور جمع شده‌اند ... بسيج عبارت است از تشکيلاتي که در آن افراد متفرق و تنها، به يک مجموعه عظيم و منسجم، به يک مجموعه آگاه، متعهد، بصير و بينا به مسائل کشور و به نياز ملت، تبديل مي‌شوند. مجموعه‌اي که دشمن را بيمناک و دوستان را اميدوار و خاطر جمع مي‌کند؛ در حقيقت همه انسان‌هاي مؤمن، آگاه، بصير، عاشق ، متعهد و علاقه‌مند و آگاه به کار، در هر ميداني از ميدان‌ها هستند که براي ملت مفيد است، جزء بسيج‌اند؛ لذا بسيج يک نام مقدس است. »

مهارتهای ده گانه زندگی

خودآگاهی
خودآگاهی ، توانایی شناخت و آگاهی از خصوصیات ، نقاط ضعف و قدرت ، خواسته ها ، ترس و انزجار است. رشد خودآگاهی به فرد کمک می کند تا دریابد تحت استرس قرار دارد یا نه و این معمولا پیش شرط ضروری روابط اجتماعی و روابط بین فردی مؤثر و همدلانه است.

دوست خوب از نظر روایات معصومین كسی است كه ویژگی‏های ذیل را دارا باشد:

1- عقل و خرد: در روایات بر هم‏نشینی با دوستان خردمند تأكید شده است.  امام علی علیه‏السلام می‏فرماید: "هم نشینی با دوست خردمند، زندگی بخش جان و روح است".

 این موضوع به حدی مهم است كه دشمن‏ خردمند بر دولت نادان ترجیح داده شده است. امام علی علیه‏السلام در این‏باره می‏فرماید: "دشمن با خرد برای تو از دوست نادان مطمئن‏تر است".

                          دوستی با مردم دانا نكوست                         دشمن  دانا به  از نادان  دوست

                                 دشمن دانا   بلندت   می‏كند                          بر زمینت می‏زند نادان دوست

موسیقی تا آنجا در زندگی جوانان تأثیرگذار است که گاه آن ها را از خود بی خود کرده و دست به کارهای شیطانی و حیوانی می زنند. موسیقی به قدری تأثیرگذار است که مسیر زندگی افراد را تغییر می دهد و می توان گفت موسیقی ساربان زندگی جوانان شده است.

طبق نظری کارشناسی شده موسیقی می تواند انسان را از خدا دور یا نزدیک کند. هدف موسیقی امری متعالی است، هدفی که بزرگانی چون اسفندیار منفردزاده، کارن همایونفر، ویلیام خنو، بتهوون و ... به دنبال آن بوده و هستند. هم چنین در سکانسی از فیلم اخراجی ها می بینیم که فرد مؤمنی در محل کار خود مشغول نواختن تار است و در دل خود در حال راز و نیاز با یکتای معبود است و همچنین قابل ذکر است که بزرگانی چند در طول تاریخ و در قرون گذشته و معاصر از موسیقی دانان بوده اند برای مثال می توان نام زنده یاد رودکی را برد.

فصل تابستان با تعطیلات طولانی و اوقات فراغت فراوان فرا رسيده است. اوقات فراغت اگرچه فرصت، نعمت و سرمايه ارزشمندي است که بايد قدر آن را به خوبي دانست ليکن از جهت عدم توجه به برنامه ريزي مناسب و بهره گيري لازم از آن، می‌تواند به مسئله، معضل و حتي ورطه خطرناکي براي نسل نوجوان و جوان و دانش آموز و دانشجو و همه اقشار جامعه تبديل گردد. لازمه بهره گيري بهينه از اين فرصت سازنده و ارزنده، محصور  کردن و حفظ کردن آن از طريق طرح‌های آموزشي، تربيتي و سرگرمی‌های مفيد و ايجاد فرصت‌های جديد تجربي خارج از محیط‌های رسمي کار و درس و مدرسه می‌باشد. بايد اين اوقات ارزشمند و طلایی را آن گونه حفظ کنيم و بسازيم که شيطان و شياطين برايش برنامه ريزي نکنند. آري اگر عقل فردي و مديريتي جامعه براي اين امر مهم اقدام نکند نفس و شيطان براي آن برنامه ريزي می‌کنند و آن را در جهت اهداف سو» به کار خواهند گرفت.

نگارنده با اين باور که فرهنگ استفاده صحيح و بهينه از اوقات فراغت بايد در سطح همه اقشار جامعه آموزش و گسترش داده شود اقدام به نگارش اين مقاله کرده است. اميد که مورد قبول صاحب نظران گرامي و استفاده معلمين، مربيان و اولياي گرامي و همه آحاد جامعه و به خصوص آنان که به تربيت نسلي سالم و مسلم اهتمام دارند قرار گيرد.

آلودگی محیط زیست، از مهمترین مشکلاتی است که امروزه جهان با آن مواجه است. اگر کنترلی برروند رشد تصاعدی این پدیده انجام نگیرد با فاجعه زیست محیطی روبرو خواهیم شد. در یک تعریف ساده، آلودگی محیط زیست عبارتست از هرگونه تغییر در ویژگیهای اجزای محیط زیست به طوری که استفاده پیشین از آنها را ناممکن کند و به طور مستقیم یاغیرمستقیم حیات موجودات زنده را به مخاطره اندازد. برای کنترل و یا حذف آلودگی می بایستی منشاء تشکیل دهنده آلودگی را شناسایی و راهکارهای لازم برای رفع آنرا بیابیم.

با توجه به اینکه در فصل بهار و تابستان حضور مردم در فضاهای سبز شهری و حاشیه شهری افزایش می یابد و متاسفانه مشاهده میشود زباله های مواد غذایی به شکلی نامناسب در محل رها و جا گذاشته می شود در این راستا توجه به موارد ذیل توسط مردم و مسئولین در نگهداری و پیشگیری از آسیب رسانی به این فضاهای عمومی ریست محیطی لازم به نظر می رسد :

1-      لزوم توجه به تعمیق فرهنگ صحیح استفاده از فضاهای عمومی زیست محیطی بویژه  توسط  شهرداری و سازمان  حقاظت محیط زیست .

2-      ارائه آموزشهای عمومی به مردم در خصوص نحوه نگهداشت و سالم سازی محیط سبز مورد استفاده و پرهیز از ایجاد آلودگی آنها از طریق پوستر، بروشور و نیز برنامه ها و تیزرهای فرهنگی از صدا و سیما و .... حول موضوعات :

ارائه شیوه های پاسداشت طبیعت و انعکاس اثرات مثبت آن ، انعکاس اثرات مخرب آلودگی ها بر سلامتی و شیوع بیماریها ، مضرات بر آب ، خاک، محصولات کشاورزی و دامی ، ارائه مخارج و هزینه ها تحمیل شده بر جامعه در راستای رفع آلودگی ها و ... .

3-      نصب سطل های زباله غیر ثابت و توزیع کیسه های زباله در فضاهای سبز خارج شهر از قبیل حاشیه رودخانه ، دشت ، کوه ، جنگل و ... که در روزهای تعطیل مورد استفاده قرار می گیرد و جمع آوری این زباله ها با همکاری متقابل محیط زیست و حسب امکان شهرداری .

4-       حضور مامورین محیط زیست در این فضاها و انجام راهنمایی مردم در خصوص نحوه بهره گیری صحیح از محیط زیست .

5-      ایجاد انگیزه در محافظت از محیط زیست با انجام تقدیر و اعطای جایزه در محل به شهروندانی که اقدام به آلوده نمودن فضای مورد استفاده نکرده اند

6-      انجام برخورد قانونی با متخلفین در آلودگی و آسیبرسانی به محیط زیست توسط نیروی انتظامی و دادگستری .

نتیجه گیری : با توجه به رشد روزافزون جمعیت و محدود بودن منابع طبیعی در دسترس بشر ، امروزه مساله حفاظت از محیط زیست به عنوان یکی از مهمترین مسائل جامعه بشری مطرح بوده و سعی جمعی همگان را در نگهداری از آن می طلبد .