با سلام
امروز تجربیات یک دبیر فیزیک را براتون آماده کردم. این تجربیات در 54 صفحه در دو قالب word و pdf می باشد.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
|
مقدمه |
1 |
|
اصول حاکم بر سازماندهی محتوا |
4 |
|
نقد کتاب های درسی فیزیک |
4 |
|
اهداف آموزش فیزیک |
6 |
|
رهیافت های علمی برای آموزش فیزیک |
7 |
|
پیشنهادات |
14 |
|
نقش معلمان امروز |
16 |
|
روش تدریس فعال |
19 |
|
اساس روش تدریس مبتنی بر فرایند یاد دهی یادگیری فعال |
19 |
|
مراحل اجرایی تدریس به شیوه ی یاددهی یادگیری فعال |
20 |
|
ارزشیابی |
21 |
|
اصول حاکم بر انتخاب روش و ابزار مناسب ارزشیابی پیشرفت تحصیلی درس فیزیک |
23 |
|
روش های ارزیابی |
23 |
|
اهمیت نقش آزمایشگاه در آموزش فیزیک |
26 |
|
دیدگاه متخصصان تعلیم و تربیت |
27 |
|
دیدگاه متخصصان علوم تجربی |
28 |
|
وظایف فعالیت های آزمایشگاهی |
29 |
|
اهداف انجام فعالیت های آزمایشگاهی |
30 |
|
چگونگی انجام فعالیت های آزمایشگاهی |
31 |
|
جایگاه آزمایشگاه در نظام آموزشی ما |
33 |
|
موانع انجام فعالیت های عملی در مدارس |
35 |
|
رهیافت های عملی برای توسعه فعالیت های آزمایشگاهی |
36 |
|
نقش مغفول مانده آزمایشگاه فیزیک در تدریس فیزیک |
38 |
|
تاثیر کمبود زمان تدریس در انجام آزمایش |
41 |
|
تاثیر ارزشیابی های مختلف در انجام آزمایش |
44 |
|
تاثیر تجربه و مهارت معلم در انجام آزمایش |
56 |
|
تاثیر کمبود امکانات آزمایشگاهی در مدرسه در انجام آزمایش
|
49 |
|
نتیجه گیری و پیشنهاد راهکار |
51 |
|
منابع |
55 |
سیستم همکاری در فروش ترنج فایل